Revolución Educativa en La Carlota: El Profesorado de La Merced inicia una experiencia inédita en el país.
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Por: Ricardo Horacio Valle
En un contexto donde la educación terciaria en el interior suele enfrentar el fantasma del achique, el Instituto Nuestra Madre de La Merced de La Carlota ha pateado el tablero. Este marzo de 2026, la institución inicia una modalidad de enseñanza híbrida y rotativa que, según el Ministerio de Educación de Córdoba, es única en su tipo en toda la provincia y la Argentina.
El aula sin fronteras: El docente que viaja al alumno
La experiencia, detallada por la representante legal Celeste Duerto en los micrófonos de Sin Comentarios, rompe con la estructura tradicional. Estudiantes de La Carlota, Los Cisnes, Alejandro Roca y Reducción conforman una misma aula, pero con una dinámica rotativa:
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Una semana el profesor dicta la clase presencial en una localidad, mientras el resto de los nodos se conectan de forma virtual sincrónica.
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A la semana siguiente, el docente se traslada a otro pueblo, garantizando que todos los estudiantes tengan contacto cara a cara con sus formadores.
Tecnología y Compromiso Municipal
Para que este «milagro educativo» ocurra, la infraestructura fue clave. Celeste Duerto destacó la utilización de tecnología Starlink para garantizar internet de alta calidad y la creación de Aulas Virtuales en cada localidad.
Sin embargo, el motor más fuerte fue el acuerdo interjurisdiccional. Los intendentes de las cuatro localidades asumieron el costo de los coordinadores locales y el transporte (remis) de los docentes. «Es una apuesta por la formación de formadores; si no tenemos docentes, no tenemos futuro», reflexionó Duerto, señalando que la matrícula total ascendió a 100 estudiantes, duplicando los números del año pasado en La Carlota.
Cronograma del Hito
El inicio oficial de este ciclo lectivo histórico será este viernes 6 de marzo, con un acto que recorrerá las cuatro localidades:
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18:00 hs: La Carlota (Sede Central).
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19:00 hs: Los Cisnes.
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20:00 hs: Alejandro Roca.
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21:00 hs: Reducción.
¿Quién dijo que en el interior no se puede innovar? Mientras muchos hablaban de cierre, el Instituto Nuestra Madre de La Merced y cuatro intendentes de la región decidieron que el silencio no era opción.
Hoy, gracias a una modalidad híbrida inédita en el país, un centenar de estudiantes están cumpliendo su sueño de ser docentes sin tener que abandonar sus pueblos. Escuchamos a Celeste Duerto detallar este hito que nos llena de orgullo.
En FM Estrella pesamos esto en la balanza: cuando la política se junta para servir al estudiante, el resultado es esperanza multiplicada. ¡Felicitaciones a los 90 futuros docentes!
